Некоторые школьные задачи могут оказаться непосильными для взрослых. И отчасти это, пожалуй, нормально. Ведь мало кому из нас пригодились большинство параграфов из учебника по математике. А потому многие правила мы с чистой совестью позабыли. Сегодня мы решили напомнить одно из ключевых правил математики — порядок действий. Давай-ка посмотрим, справишься ли ты с этими примерами.
Школьные задачи
1. 6 — 1 * 0 + 2 / 2 = ?
2. 18 / 3(5 — 4 + 1) = ?
3. 5 * 2 + (5 − 3) / 2 + 1 = ?
4. 14 + (6 + 2 * 3) − 6 = ?
5. 807 / 3 − (500 − 58 * 4) = ?
ОТВЕТЫ
1. Первым делом мы умножаем 1 на 0, получаем 0. Потом 2 делим на 2, получаем 1. И последним действием от 6 отнимаем 0 и прибавляем 1. В результате получаем правильный ответ — 7.
2. Сначала нужно выполнить действия в скобках по порядку. От 5 отнимаем 4 и прибавляем 1. Теперь пример выглядит так: 18 / 3 * 2, где выполняем действия по порядку. 18 разделить на 3 и умножить на 2. Правильный ответ — 12.
3. Здесь уже малость сложнее, поскольку вне скобок мы имеем разные действия. Но начинаем мы всегда с них, 5 минус 3 равняется двум. Далее выполняем умножение и деление по порядку: 5 умножаем на 2 и получаем 10. Затем 2 делим на 2, получая 1. И остается лишь сложение: 10 + 1 + 1 = 12.
4. В следующем примере, имея умножение внутри скобок, делаем его первым. 2 умножить на 3 равняется 6. 6 прибавить 6 равно 12. А затем делаем остальные действия по порядку: 14 + 12 — 6 = 20.
5. Последний пример по решению аналогичен предыдущему, но числа уже побольше. В первую очередь мы умножаем 58 на 4, получая 232. 500 — 232 = 268. Затем делаем деление, которое было вне скобок: 807 разделить на 3 будет 269. И последний самый простой шаг: 269 — 268 = 1.
Школьные задачи
1. 6 — 1 * 0 + 2 / 2 = ?
2. 18 / 3(5 — 4 + 1) = ?
3. 5 * 2 + (5 − 3) / 2 + 1 = ?
4. 14 + (6 + 2 * 3) − 6 = ?
5. 807 / 3 − (500 − 58 * 4) = ?
ОТВЕТЫ
1. Первым делом мы умножаем 1 на 0, получаем 0. Потом 2 делим на 2, получаем 1. И последним действием от 6 отнимаем 0 и прибавляем 1. В результате получаем правильный ответ — 7.
2. Сначала нужно выполнить действия в скобках по порядку. От 5 отнимаем 4 и прибавляем 1. Теперь пример выглядит так: 18 / 3 * 2, где выполняем действия по порядку. 18 разделить на 3 и умножить на 2. Правильный ответ — 12.
3. Здесь уже малость сложнее, поскольку вне скобок мы имеем разные действия. Но начинаем мы всегда с них, 5 минус 3 равняется двум. Далее выполняем умножение и деление по порядку: 5 умножаем на 2 и получаем 10. Затем 2 делим на 2, получая 1. И остается лишь сложение: 10 + 1 + 1 = 12.
4. В следующем примере, имея умножение внутри скобок, делаем его первым. 2 умножить на 3 равняется 6. 6 прибавить 6 равно 12. А затем делаем остальные действия по порядку: 14 + 12 — 6 = 20.
5. Последний пример по решению аналогичен предыдущему, но числа уже побольше. В первую очередь мы умножаем 58 на 4, получая 232. 500 — 232 = 268. Затем делаем деление, которое было вне скобок: 807 разделить на 3 будет 269. И последний самый простой шаг: 269 — 268 = 1.
